如皋市司法局依托“小司普法课堂”品牌，持续深化青少年法治宣传教育，以专业师资为支撑、以精品课程为载体、以体系建设为保障，走出了一条特色鲜明的校园普法新路径。

品牌引领，“一课一讲”转为“体系构建”。校园普法如何避免“一阵风、走过场”？如皋的答案是——品牌化运营、体系化推进。课程体系“菜单化”。依托“小司普法课堂”品牌，市司法局整合司法干警、律师、法律服务工作者及法治副校长等专业力量，针对不同学段学生的认知特点和法治需求，研发了涵盖“预防校园欺凌”“网络安全保护”“预防性侵害”“未成年人权益保护”等在内的12个精品课程模块。学校师生可按需“点单”，司法行政精准“配送”，真正实现了从“我讲你听”的单向灌输到“按需供给”的双向互动转变。师资力量“专业化”。品牌的核心是品质，品质的保障是人才。“小司普法课堂”建立了一支由20名法治副校长、普法讲师团成员组成的骨干队伍，定期组织集体备课、说课磨课、庭审观摩等教研活动，确保每一堂法治课既有法律深度，又有教育温度。覆盖范围“全域化”。从城区直属学校到乡镇教学点，“小司普法课堂”的脚步遍布如皋城乡。截至目前，该品牌已累计走进全市50所中小学校，开展主题授课200余场次，覆盖师生及家长超过3万人次，实现了市域中小学法治巡讲全覆盖。

专业为核，法治教育变得“料”“趣”横生。普法绝非法条的生硬搬运，而是对法律精神的生动诠释与传递。“小司普法课堂”始终坚持专业性与趣味性并重，让法治教育真正入耳入脑入心。内容上“深耕细作”。每一个课程模块的背后，都是司法行政专业力量的集体智慧。从《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》到《刑法》《民法典》等相关条款，课程内容严格对标最新法律法规和司法解释，确保专业权威、准确规范。同时，注重将司法实践中的真实案例转化为教学资源，以案释法、以案示警，让抽象的法律条文变得可感可知。形式上“守正创新”。突破传统课堂“一人讲、众人听”的模式，“小司普法课堂”探索运用情景模拟、互动游戏、模拟法庭、法治微电影等青少年喜闻乐见的形式，将严肃的法律知识转化为生动的法治体验。载体上“多方融合”。除线下实体课堂外，“小司普法课堂”还积极拓展线上阵地，依托微信公众号、视频号等平台推出“小司说法”系列普法短视频、漫画，累计播放量达10万次，让法治教育突破时空限制，触达更广泛的青少年群体。

双向奔赴，协同发力提升普法实效。建立课后反馈机制。每一次授课结束后，法治副校长团队都会通过问卷调查、随机访谈、专题座谈等形式，收集学生的听课感受、知识掌握情况以及对课程的期待与建议，推动形成“课后有反馈、教学有改进”的闭环管理。注重实用技能传授。“小司普法课堂”在每个专题课程中均设置“自护锦囊”“维权指南”等实用模块，向学生传递求助渠道、证据保留、心理调适等实操技能，真正实现从“知法”到“用法”的能力跃升。推动家校社协同发力。“小司普法课堂”不仅面向学生，还通过家长课堂、教师培训、社区讲座等形式，将法治教育的触角延伸至家庭和社区，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络。

如皋市司法局：严文远